Centro Municipal de Autismo · Putaendo

Aquí acompañamos, escuchamos y caminamos junto a las familias.

Somos un lugar de encuentro y de intervención para niños, niñas y adolescentes de Putaendo con condición del espectro autista, para sus familias y para toda la comunidad. Queremos aportar a una comuna más inclusiva y diversa, donde cada persona tenga su lugar.

Desde los 18 meses hasta la adultez Equipo multidisciplinario Programa municipal Trabajo en red

Cómo acompañamos Conoce al equipo

2.228 Atenciones realizadas durante 2025 en terapia ocupacional, fonoaudiología y psicología.

0 Evaluaciones diagnósticas aplicadas con instrumentos reconocidos.

0 Profesionales que reciben y acompañan a cada familia que llega.

Una comunidad que comprende es, en sí misma, una forma de cuidado.

Buena parte del malestar no está dentro de la persona, sino en cómo el entorno la recibe. Por eso trabajamos tanto con las familias como con la comuna entera.

Quiénes somos

Un espacio para el desarrollo integral de nuestros niños, niñas y adolescentes.

El Centro Municipal de Autismo es un lugar de encuentro e intervención para el desarrollo integral de los usuarios y usuarias, de sus familias y de la comunidad — y también de quienes formamos el equipo que lo sostiene día a día.

Para quienes viven esta condición

Acompañamos a niños, niñas, adolescentes y adultos de la comuna con condición del espectro autista, desde los 18 meses en adelante y a lo largo de todo el ciclo vital.

Para las familias

Nadie recorre este camino solo. Entregamos psicoeducación, talleres y acompañamiento a padres, madres y cuidadores, para comprender juntos la condición de cada persona.

Para la comuna

Sensibilizamos a la comunidad sobre la neurodiversidad y trabajamos para que Putaendo sea un lugar donde la diferencia se recibe con respeto y no con distancia.

Cómo acompañamos

Cada persona tiene su propio camino, y su propio plan.

Cada persona vive esta condición a su manera, y no hay una sola trayectoria posible. Por eso el Centro evalúa, acompaña y trabaja en red, con un plan pensado para cada quien.

Evaluar y acompañar

Un equipo mirando en conjunto

Terapia ocupacional · Fonoaudiología · Psicología

Evaluación multidisciplinaria para la pesquisa o la sospecha de la condición del espectro autista.
Un plan de intervención individual para cada persona que forma parte del programa.
Instrumentos reconocidos: ADOS-2, ADI-R, TADI, PEP-3 y WISC-V, junto a observación clínica.
Instrumentos con foco en mujeres adultas (GQ-ASC, MQ-ASC, CAT-Q, ASSQ-GIRL), porque muchas llegan al diagnóstico tarde.

Junto a las familias

Comprender también es un apoyo

Psicoeducación · Talleres · Acompañamiento

Psicoeducación a las familias sobre la condición de cada niño, niña, adolescente o adulto.
Talleres a lo largo del ciclo vital, según lo que cada persona necesita en cada etapa.
Talleres dirigidos a padres, madres y cuidadores, además de los talleres para quienes viven esta condición.
Acompañamiento a las familias durante todo el proceso, no solo en la evaluación.

Trabajo en red

Ninguna institución basta sola

Salud · Educación · Justicia · OLN

Gestión de redes de apoyo con los distintos dispositivos de la comuna de Putaendo.
Vínculos reactivados con el sistema de salud, el sistema judicial y la OLN.
Trabajo con el sistema educativo a través de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) y con los jardines infantiles.
Convenio con universidades para prácticas profesionales.

Nuestro 2025

Lo que hicimos el año pasado, contado con números.

Estas cifras son parte de la cuenta que el Centro presentó ante el Concejo Municipal. Detrás de cada número hay una familia de Putaendo.

2.228

atenciones realizadas durante 2025 entre terapia ocupacional, fonoaudiología y psicología.

0

evaluaciones diagnósticas aplicadas: 69 con ADOS-2 y 47 con ADI-R.

68,1 %

de quienes se acercaron al Centro ingresaron al programa durante el año.

2 a 28

años de edad tuvieron las personas atendidas durante 2025.

Quiénes se atendieron

71,3 % hombres y 28,7 % mujeres, con edades entre los 2 y los 28 años.
El grupo más numeroso está en edad escolar, en torno a los 8 y 11 años.
Llegan desde Putaendo y sus sectores: Sahondé, Juan Rozas, Granallas, El Tártaro, Casablanca, Guzmanes, Lo Vicuña, Piguchén, Tabolango, Rinconada, Las Coimas y Quebrada Herrera.
De las evaluaciones: 16 diagnósticos confirmados, 24 sin diagnóstico confirmado y 29 sin características del espectro autista.

Lo que avanzamos

Habilitamos la piscina para terapias y el patio trasero para talleres.
Realizamos un diagnóstico comunitario y acciones con la comunidad.
Gestionamos la devolución de la boleta de la atención con neurólogo o psiquiatra infantil.
Capacitamos al equipo y compramos nuevos insumos terapéuticos.
Nos vinculamos con el sistema educativo, los jardines infantiles y las universidades.

Nuestro equipo

Las personas que reciben a cada familia.

Un equipo multidisciplinario que evalúa, interviene y acompaña. Estas son sus caras y lo que hace cada una dentro del Centro.

Alejandra Rodríguez Rodríguez

Coordinadora

Conduce el trabajo del Centro y articula las redes de apoyo con salud, educación y los demás dispositivos de la comuna, para que cada familia encuentre continuidad en su proceso.

Coordinación Redes

Amparo Tobar Arancibia

Fonoaudióloga

Evalúa y acompaña el desarrollo de la comunicación y el lenguaje, con pauta de observación fonoaudiológica y apoyo a las formas propias de comunicarse de cada persona.

Comunicación Lenguaje

Ivonne Silva Díaz

Psicóloga

Participa en la evaluación diagnóstica con instrumentos como ADOS-2 y ADI-R, y acompaña el bienestar emocional de niños, niñas, adolescentes y sus familias.

Evaluación Salud mental

Patricia Maureira Suárez

Terapeuta Ocupacional

Trabaja la autonomía y la participación en la vida diaria, apoyando la regulación sensorial y el juego dentro de un plan de intervención individual.

Autonomía Vida diaria

Catalina Madrid Tapia

Terapeuta Ocupacional

Acompaña procesos terapéuticos individuales y talleres a lo largo del ciclo vital, aprovechando los espacios habilitados del Centro como la piscina y el patio trasero.

Autonomía Talleres

Kelly Cerpa Antillanca

Administrativo

Es la primera puerta del Centro: recibe a las familias, organiza las horas de atención y sostiene la gestión que permite que el equipo se concentre en atender.

Atención Gestión

Lo que aprendimos juntos

Del Encuentro Provincial de Centros de Autismo del Valle del Aconcagua.

En junio de 2026 los centros de la provincia se reunieron a conversar. De esa instancia, con 619 respuestas recogidas, salieron tres ideas que queremos compartir con la comunidad de Putaendo.

Se necesitan apoyos de varios lados a la vez

Los apoyos multidisciplinarios se requieren tanto desde el ámbito educativo como desde el de salud. Ninguno de los dos alcanza por sí solo.

No hay un solo camino educativo

Las trayectorias educativas son muy diversas. Comparar a un niño o niña con otro no ayuda: cada uno avanza por su propia ruta y a su propio ritmo.

El entorno puede proteger o puede dañar

El riesgo en salud mental muchas veces se enciende por el entorno, no por la persona. Un barrio, una escuela o una sala de espera que comprende ya está cuidando.

Nuestro compromiso

Queremos una comuna inclusiva y diversa en Putaendo.

Ese es el propósito con el que trabajamos: impactar de manera positiva en el bienestar y la calidad de vida de la comunidad de Putaendo, aportando a la construcción de una sociedad local donde todas y todos tengan lugar.

Si tienes dudas sobre tu hijo, hija o alguien de tu familia

Acércate al Centro Municipal de Autismo: la evaluación parte por una conversación.
Acompañamos desde los 18 meses hasta la adultez, sin importar en qué etapa estén.
Preguntar a tiempo no adelanta ningún diagnóstico: solo abre antes la puerta al apoyo.
El acompañamiento también es para las familias y cuidadores, no solo para quien vive esta condición.